运动现场。国民网记者 李依环摄
国民网北京2月18日电 克日，北京市年夜兴区发展第二届基本教导开展研究会暨2025年年夜兴区课程教养改造学术交换运动。运动聚焦年夜中小学思政一体化建立、拔尖翻新人才培育跟数字化赋能教导等专题，摸索年夜兴区教导课程教养改造的翻新做法。
北京市年夜兴区委教导工委书记王群会表现，本次研究汇聚焦教导实质，深入夸大“人”才是教导的中心目标。年夜兴教导应踊跃吸取长链条人才培育、激起老师内驱力等教训，狠抓教研任务落实，进一步完美黉舍治理体系机制。同时，年夜兴区还将鼎力支撑名校外乡化过程，踊跃增进团体化办学，经由过程整合多方优质资本，实现上风互补。
北京市年夜兴区政协副主席、年夜兴区教委主任赵开国表现，全区教导体系要破足都城教导古代化年夜局，聚焦“六个年夜兴”建立目的，以团体化办学跟城乡手拉手帮扶为抓手，增进优质教导资本平衡设置；以聪明校园建立跟人工智能利用为冲破，推进教导教养方法变更；以师德师风建立跟人才梯队培育为支持，夯实教导高品质开展基础。
北京师范年夜学教学、将来教导高精尖翻新核心履行主任余胜泉在“人工智能何故改革教导”主题讲演中谈到，人工智能经由过程认知外包转变常识出产，晋升人类处置庞杂信息的才能，但需警戒认知外包招致的头脑勤惰。将来教导应重视中心素养与跨学科才能培育，应用人工智能实现特性化教导与智能教导情况的建构，推进人机协同的聪明教导开展。
记者懂得到，本次运动经由过程线下与线上直播相联合的方法停止。2月21日，以“深度推动课程教养翻新，引领育人方法变更”“数字赋能教导改造，助推教导高品质开展”“站稳儿童破场，落实《评价指南》”为主题的三场分会运动将同步停止。（李依环、练习生高云晴）
(责编：郝孟佳、熊旭)
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